Vom 19. – 21.10.22 fand in der Dietrich-Bonhoeffer-Schule eine dreitägige Fortbildung statt, die sich ganz der Förderung der Persönlichkeit in sozialer, emotionaler und kommunikativer Kompetenzen verschrieb. 16 Lehrkräfte aus der DBS, dem WHG, dem PGW sowie der Friedrich-Realschule nahmen teil und freuen sich nun, das erworbene pädagogische Werkzeug in ihrer anspruchsvollen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen anwenden zu dürfen.
Die vom Lions-Club Weinheim und der Volksbank Weinheim Stiftung großzügig geförderte Fortbildung hat konkret zum Ziel, das Miteinander im Klassenverband zu verbessern, was sich schließlich auch positiv auf den Lernerfolg auswirkt. Junge Menschen lernen mit „Lions-Quest: Erwachsen werden“ Konflikt- und Risikosituationen erfolgreich zu begegnen und für Probleme zielführende Lösungen zu finden. Die Module können bei der Entwicklung der persönlichen Identität helfen und die Ausdrucksfähigkeit über Emotionen verbessern. Die im Bildungsplan verankerte Förderung der Gesundheit und Gewaltprävention wird so durch die Entwicklung von Resilienz gefördert. Auf diese Weise gestärkte Schülerinnen und Schüler sind eher in der Lage, eigene Grenzen zu setzen, Stärken und Schwächen bei sich selbst zu kennen oder bei anderen einzuschätzen.
Die Fortbildung setzte dabei vor allem auf die Erprobung der pädagogisch ausgerichteten Stunden durch die Teilnehmer:innen selbst, wie sie schließlich 1:1, zum Beispiel in Klassenlehrerstunden, zum Einsatz kommen können. Dass alle Materialien in einem ansprechenden Ordner den Teilnehmer:innen zur Verfügung gestellt werden, erleichtert zusätzlich die problemlose Umsetzbarkeit.
„Beste Verpflegung und ein beeindruckender Materialordner haben uns körperlich sowie geistig genährt, so dass wir nun hochmotiviert sind, das neu erworbene Wissen in unseren Schulalltag zu integrieren“, so ein Teilnehmer über die gelungene Veranstaltung.
Die vom Lions-Club Weinheim und der Volksbank Weinheim Stiftung großzügig geförderte Fortbildung hat konkret zum Ziel, das Miteinander im Klassenverband zu verbessern, was sich schließlich auch positiv auf den Lernerfolg auswirkt. Junge Menschen lernen mit „Lions-Quest: Erwachsen werden“ Konflikt- und Risikosituationen erfolgreich zu begegnen und für Probleme zielführende Lösungen zu finden. Die Module können bei der Entwicklung der persönlichen Identität helfen und die Ausdrucksfähigkeit über Emotionen verbessern. Die im Bildungsplan verankerte Förderung der Gesundheit und Gewaltprävention wird so durch die Entwicklung von Resilienz gefördert. Auf diese Weise gestärkte Schülerinnen und Schüler sind eher in der Lage, eigene Grenzen zu setzen, Stärken und Schwächen bei sich selbst zu kennen oder bei anderen einzuschätzen.
Die Fortbildung setzte dabei vor allem auf die Erprobung der pädagogisch ausgerichteten Stunden durch die Teilnehmer:innen selbst, wie sie schließlich 1:1, zum Beispiel in Klassenlehrerstunden, zum Einsatz kommen können. Dass alle Materialien in einem ansprechenden Ordner den Teilnehmer:innen zur Verfügung gestellt werden, erleichtert zusätzlich die problemlose Umsetzbarkeit.
„Beste Verpflegung und ein beeindruckender Materialordner haben uns körperlich sowie geistig genährt, so dass wir nun hochmotiviert sind, das neu erworbene Wissen in unseren Schulalltag zu integrieren“, so ein Teilnehmer über die gelungene Veranstaltung.
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